变量与运算
过来人
(经过自学会Python),我不想说Python很简单(大家都来吧),也不想说编程
很难(放弃吧!普通人)我想可以从3个看起来是本能的事说起,吃饭
,走路
,说中文
; (够本能吧)
but仔细回想一下,这三个能力也不是天生的(反而还很难学哦~)。
我们就拿世界上最难学的语言 中文
来举例吧,一个小baby从牙牙学语到第一次准确的叫"妈妈”,这个过程是怎样呢?
a-
-> a^a^
-> da
-> da~da~
-> j~j~
-> ba~ba~
-> ma~ma~
我们发现一个baby学任何东西的秘诀:就是把一件简单
的事重复
的做(做几百上千次)
那么在Python学习中,这个简单重复
的动作是什么呢?(请允许我总结)
我解释一下,我刚开始也是从语法开始看的,也是跟着老师去把老师的代码敲一遍的(这很重要),但逐渐的我发现有一个东西比这些还重要,那就是 编程思路
。
让我举一个栗子:假设我们现在要写一个北京地铁1号线的问路机器人(没错,就是刚开始的地铁线路图),有人来问路,它能告诉人怎么坐车(往哪个方向,坐几站)?
假设你已经知道了 变量
运算
赋值
if
循环
列表
文件
异常
debug
字符串
函数
模块
等等一切的Python语法。面对这个问题有没有 编程思路
?就我个人而言,刚开始很难马上有。
所以,我要在这个 简单重复
的教学里重点加上 编程思路
。经过100-200百次的思路讲解和训练,是任何人都可以完全掌握这项技能的。
变量和运算总要在一起才有意义
先看数字类的
a = 100 #定义一个数字a,值为100
b = a + a #定义一个数字b,值为a+a, 即200
pi = 3.14 #定义一个数字pi,值为3.14(浮点数)
c = 9 * 9 #定义一个数字c,值为9乘以9, 值为81
年龄 = 20 #定义一个数字 年龄,值为20
print(c) #打印数字c(屏幕打印)
print(1+2*3) #打印1+2*3的结果(将打印7)
再看文本类的(字符串)
s = 'hello world' #定义一个字符串s,值为 hello world
s1 = "hello world" #定义一个字符串s1(双引号),值为 hello world
s2 = '中国人' #定义一个字符串s2,值为 中国人
print(s) #打印字符串s (屏幕打印)
l = len(s) #定义一个数字l,用len计算s的长度(有几个字符),l的值为11
名字 = "金哥" #定义一个字符串 名字,值为 金哥
信息量有点大,好在每一句单独看都不算难。
a = 100 #定义一个数字a,值为100
a = 100 #定义一个数字a,让它等于100
a = 100
a = 100
简单重复
动作定义xxx
的代码,都需要取一个变量
的名字,名字可以是字母 a
b
字母加数字 s1
s2
中文 年龄
名字
变量
必须有一个值
, 不写也有默认值a = 100
=
来进行变量的赋值
,其实就是把右边的 变量
100
赋值 给变量
a
b = a
变量
b
, 它的值是多少?(为a,也就是100)
'hello world'
和定义数字的方法是类似的s = 'hello world'
1
2
和 浮点型 3.14
''
""
都是字符串试一下 在线Python
'
和 "
要用英文,不能用中文引号'123'
和 数字 123
是两个类型的(特性不同,后面会细说)在Python代码里,出现的所有东西不是 变量 就是 运算符
变量
还是 运算
a = 100
b = a + a
pi = 3.14
c = 9 * 9
年龄 = 20
print(c)
print(1+2*3)
s = 'hello world'
s1 = "hello world"
s2 = '中国人'
print(s)
l = len(s)
名字 = "金哥"
a
100
b
pi
3.14
c
9
年龄
20
1
2
3
s
hello world
s1
s2
中国人
l
名字
金哥
=
+
*
print
len
变量
变量
运算完的结果还是 变量
a = 100
b = a + a
a = 100
a + a
+ - * / (加 减 乘 除)
可以做数字的运算1+2*3
+
可以用于字符串相加'abc‘ + ’def'
结果是 'abcdef'
*
可以用于字符串乘以数字'abc' * 3
结果是 'abcabcabc'
print
运算(当然,print这种学名是 函数,这个后面细讲)print(变量)
意思就是把变量
打印到 屏幕print(c)
print(1+2*3)
print(s)
print(print)
print
打印print
len
; 作用:计算字符串长度(还能算其他变量的长度后面细讲)print(len("abc"))
一定要把上面的20个左右的 问题
通过在线练习 完成 20个 简单重复
的训练
这是一种最基础招式的练习
* 然后再进行第一个综合问题的解决。
试一下 在线Python
问题:我们简化一下1号线地铁问题,假设只为 王府井(8号站)写一个Python程序,再假设问路人都是往 西单方向的(右边),思考下怎么写?(复杂一点的现有知识还做不了,后面会再细讲)
思路:
变量
+ 运算
, Python编程思路的第一步,把我们这个问题的解决方案看做一个新的运算”王府井右行乘客问路回答算法“
”王府井右行乘客问路回答算法“
进行分解,分解到 数字
字符串
+ - * /
基础运算”王府井右行乘客问路回答算法“
得输入变量是什么? 输出变量是什么?一般思路都是这么开始!现在我们把所有的变量,确定到类型,并尝试思考 输入如何计算成输出
现在可以把所有的变量和运算化成代码实现了
起始站 = '王府井'
起始站号 = 8
到达站 = '西单'
达到站号 = 11
方向 = '右'
走几站 = 到达站号 - 起始站号
print('往' + 方向 + ‘走’)
print(走几站)
print('站‘)
不习惯变量名用中文,也可以这么写
start = '王府井'
start_num = 8
end = '西单'
end_num = 11
fangxiang = '右'
zou_num = end_num - start_num
print('往' + fangxiang + ‘走’)
print(zou_num)
print('站‘)
变量
与 运算
的知识,不用担心今天的新知识太多~